I Simpósio Latino Americano de Psicologia Formativa
Eventos da Psicologia Formativa®
FUTUROS POSSÍVEIS – Aplicabilidades da Psicologia Formativa
Aconteceu.
Um Evento presencial no Rio de Janeiro fruto da parceria do Centro de Psicologia Formativa do Brasil com o Diálogos Formativos.
Foram dois dias de encontro onde voltamos nosso olhar para a visão Formativa de Stanley Keleman no nosso cotidiano e no desenvolvimento de práticas profissionais.
Tivemos dois workshops teóricos experienciais ministrados por Leila Conh e Denise Passos , e apresentação de trabalhos originais dentro do paradigma formativo.
Programação
FUTUROS POSSÍVEIS – Aplicabilidades da Psicologia Formativa
Um evento presencial no Rio de Janeiro, fruto da parceria do Centro de Psicologia Formativa do Brasil®️ com o Diálogos Formativos®️.
Foram dois dias de encontro onde voltamos nosso olhar para a visão formativa de Stanley Keleman no nosso cotidiano e no desenvolvimento de práticas profissionais.
Tivemos dois workshops teórico experienciais ministrados por Leila Cohn e Denise Passos, e apresentação de trabalhos originais dentro do paradigma formativo.
1º Simpósio Latino-Americano de Psicologia Formativa®
A programação foi composta de dois workshops ministrados por Leila Cohn e Denise Passos – fundadoras e coordenadoras, respectivamente, do Centro de Psicologia Formativa® do Brasil e do Diálogos Formativos® – e de quatro palestras, conforme programação abaixo.
Programação do dia 08
A PSICOLOGIA DO CORPO E O DESENVOLVIMENTO DE UMA LINGUAGEM SOMÁTICA
Leila Cohn
Neste workshop aprendemos sobre a visão de Stanley Keleman acerca de uma psicologia do corpo, e a partir daí, o desenvolvimento inevitável de uma linguagem somática para expressar a experiência contínua de mudança de forma, o corpo como um processo evolutivo. Trabalhamos com a Metodologia Formativa desenvolvida pelo autor para experimentar como a realidade emocional brota da vida no corpo e como podemos participar criativamente do nosso processo.Aprendemos também a como formar uma narrativa pessoal que de fato expresse a experiência do nosso processo formativo, vivo, anatômico e emocional.
O TEATRO E A NATUREZA DAS CRIANÇAS:
DESENVOLVIMENTO DE PEDAGOGIA DO TEATRO PARA CRIANÇAS A PARTIR DOS PRINCÍPIOS DA PSICOLOGIA FORMATIVA®
Renata Moré
A palestra abordou o desenvolvimento de pedagogia dentro do ambiente escolar do ensino fundamental 1, na disciplina de teatro, inserida no período pedagógico de uma escola particular da Região do ABC, em São Paulo. Foi apresentado o impacto, pós retorno do isolamento social, observado nas crianças e as estratégias, organizadas a partir dos princípios da Psicologia Formativa®, em direção à formação de um corpo que possa reocupar o palco e também a plateia do teatro, formando repertório de desenvolvimento individual e de nova sociabilização para as crianças.
O PROJETO ATENDIMENTO DE CRISE E SEUS DESDOBRAMENTOS COMO UM PROCESSO FORMATIVO
Izilda Cordeiro, Julia Pupo, Karina Kikuti, Paula Sizenando
A apresentação foi realizada por membros dos grupos profissionais do Centro de Psicologia Formativa® do Brasil, que participaram da realização de todos os projetos. Foram apresentados os projetos Atendimento de Crise, Publicação e Clínica de Atendimento Formativo Tecendo Formas, além do desenvolvimento do trabalho em equipe sob a perspectiva da Psicologia Formativa®.
O projeto Atendimento de Crise ofereceu atendimento online e gratuito na metodologia formativa no ano de 2020, com foco em diminuir a intensidade da crise advinda da pandemia e propiciar regulação emocional. O projeto foi bem-sucedido e se desdobrou no Programa Tecendo Formas, que oferece atendimento online em psicoterapia e práticas integrativas na abordagem formativa, com flexibilização de valores e modalidade focal.
A relevância do Projeto Atendimento de Crise e sua contribuição social levaram à publicação de um artigo, com o intuito de compartilhar um modelo de atendimento que pode ser replicado em outras situações.
Todos os trabalhos apresentados passaram por etapas de desenvolvimento dentro do seu próprio processo formativo. O reconhecimento da existência de fases em um processo em execução contribuiu para a qualidade de sua realização e para o alcance de resultados satisfatórios.
Programação do dia 09
Denise Passos
O plano do corpo revela a inteligência herdada de organizar a si mesmo. Uma sucessão de formas somáticas em um continuum, na relação entre excitabilidade e ação. O corpo é um processo pessoal corporificado que se pensa em ações, padrões de comportamentos, experiências de imagens, pensamentos e sentimentos. O impulso organizador das formas do corpo, evolutivamente organizado, revela as formas, as ações Voluntárias e Involuntárias na conversa do corpo com seu cérebro. Com o EMV – Esforço Muscular Voluntário – e o EMCV – O Esforço Muscular Cortical Voluntário propostos por Stanley Keleman, o Processo Organizador se revela, e pode ser modificado e formado pessoalmente.
CLÍNICA INFANTIL
CONSTRUÇÃO E MANUTENÇÃO DE VÍNCULO: UMA VISÃO FORMATIVA – REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA CLÍNICA DURANTE A PANDEMIA – COVID-19
Lívia Presta Braga
A palestra apresentou uma análise sobre a prática clínica infantil em tempos de Pandemia– Covid 19, utilizando a psicologia formativa de Stanley Keleman e o pensamento de D.W.Winnicott, para refletir sobre a construção e a manutenção de vínculos nesse período.
CONEXÕES FORMATIVAS:
APLICAÇÕES MULTIDISCIPLINARES DA METODOLOGIA FORMATIVA PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO
Daniela de Oliveira, Gisele Calazans, Melina Abib, Patrícia Banheti, Rodrigo Lima
Neste trabalho do Grupo Gestor do Diálogos Formativos®, buscou-se demonstrar a aplicabilidade da metodologia formativa em diferentes áreas de aprendizagem, nos trabalhos expressivos e de movimento, formando linguagem e organização somática. O foco foi introduzir em diferentes trabalhos a corporificação do processo somático e a autoinfluência, formando nova didática e um novo destino para essas expressões. O Grupo Gestor é formado por profissionais do nível avançado do Diálogos Formativos, agentes formativos com origem em diferentes áreas de atuação. O grupo sistematiza as experiências do desenvolvimento da Psicologia Formativa® no seu cotidiano de trabalho.